国内大学排行指标体系设置理念的比较

作     者：余小波 陈怀芳 Yu Xiaobo;Chen Huaifang

作者机构：湖南大学教育研究院湖南长沙410114 长沙理工大学经济与管理学院湖南长沙410114 

出 版 物：《高教发展与评估》 (Higher Education Development and Evaluation)

年 卷 期：2011年第27卷第3期

页      面：25-31,123页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：国家哲学社会科学基金(教育学)一般课题"高等教育质量保障中的社会调节机制研究"的阶段性成果(BIA090052) 

主　　题：大学排行 指标体系 评价理念 

摘      要：指标体系的设置理念是大学排行的灵魂,在思想层面上对大学排行起决定性作用,并最终影响到排行的结果。以民间性、综合性和连续性为选取原则,以广东管理科学研究院武书连主持的《中国大学评价》、网大有限公司推出的《中国大学排行榜》、中国校友会网发布的《中国大学排行榜》、武汉大学中国科学评价研究中心推出的《中国高校竞争力评价》为研究对象,对目前国内广为流行的四大民间大学排行榜指标体系设置理念进行比较,分析其异同,以期对大学的民间评价提供有益借鉴。