SRPS在大学英语听说教学改革中的应用研究
A Study on Application of SRPS on English Listening and Speaking Teaching Reform作者机构：华北电力大学英语系北京102206
出 版 物：《河北科技大学学报（社会科学版）》 (Journal of Hebei University of Science and Technology:Social Sciences)
年 卷 期：2009年第9卷第3期
页 面：110-112页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：作为英语教学改革核心的听说教学一直是大学英语教学研究中的核心问题。从教学实践出发,以特定知识接受者为调查对象,对大学英语听说教学改革的必要性、具体实施方法及其改革效果进行了论述,提出了大学英语听说教学改革模式即SRPS(参与协作式)教学模式,阐述了该模式对提高大学生英语听说能力的重要作用。
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