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新课程理念下的初中化学教学四步曲

作     者:许文美 

作者机构:山东省蓬莱北沟第一中学 

出 版 物:《中国体卫艺教育》 

年 卷 期:2009年第4期

页      面:56-57页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:初中化学教学 新课程理念 中学化学教学 化学课程 课程改革 科学探究 创新意识 积极主动 

摘      要:新化学课程倡导从学生的和社会的发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,

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