全国中小学计算机教育工作综述

作     者：程淑华 

出 版 物：《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期：1992年第1期

页      面：22-24页

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 

主　　题：计算机教育 数值数据 计算机硬件 软件开发 第一代计算机 信息处理机 主要元件 社会科学技术 教育软件 工作综述 

摘      要：计算机的问世,标志着人类社会科学技术发展进入到了一个新阶段。在其45年的发展历程中,已由采用电子管元件,仅能用于科学计算的第一代计算机发展到了今天采用超大规模集成电路及其它新物理器件为主要元件,具有处理声音、文字、图象和其它非数值数据,并有推理、联想、学习、智能会话和使用智能库等功能的信息处理机。计算机的应用范围已遍及人类社会生活和生产的各个领域、部门及家庭。计算机技术日新月异的发展,计算机对科学技术、经济建设和社会进步所发挥的巨大作用受到了全世界的重视。不仅发达国家,而且许多发展中国家,都拨出巨款,投资到计算机硬件研制、软件开发和人才培养等方面。尽管世界各国在社会制度、经济发展水平和教育体制各方面有所不同,但对计算机教育的发展都采取了积极扶持的政策。