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例谈初中历史教学中核心价值观渗透教育

作     者：许秋荣 

作者机构：山东省成武县教学研究室 

出 版 物：《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2019年第21期

页      面：28-29页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中历史 课例 核心价值观 

摘      要：初中历史是一门基础性课程,它集人文地理、历史知识和社会科学内容于一体,具有极高的研究价值。在课堂教学中渗透核心价值观,是由历史学科特点决定的,也是现代教学的必然追求。教师要以核心价值观为指导,在教学过程中以课例为载体,强调教学的多元化、趣味化,培养学生科学的价值观念和人文精神。

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