咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中等程度学生隐性流失的对策研究 收藏
分享

中等程度学生隐性流失的对策研究

作     者：吴桂珍 

作者机构：上海市三泉学校 

出 版 物：《上海教育》 (Shanghai Education)

年 卷 期：2003年第16期

页      面：89-90页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：隐性流失 

摘      要：中等程度学生是指那些学习成绩处于优秀和落后之间的中间层次的学生群体.其比例往往要占到学生全部的一半甚至更多,这部分学生由于其学业处于中等,且行为规范也较好.因此.往往不会引起社会、学校、教师和家长过多的重视和关注。也就是说.这些学生从形式上能够进入到正规教育机构进行学习,但在受教育的过程中,由于自身、家庭、学校和社

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分