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课堂提问,度在哪里?

作     者:李树森 

作者机构:江苏省苏州高等职业技术学校 

出 版 物:《语文天地》 (Chinese Language World)

年 卷 期:2019年第22期

页      面:15-16页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教学心理学 祥林嫂 陈国安 先易后难 

摘      要:课堂是教学的主战场,课堂提问是教师的常规武器。语文课堂教学中的提问是每个教师的必备技能之一,如何有效地把握课堂提问不仅是一项技术,更是一门艺术,它将会影响到语文教学质量的高低。开启智慧,启迪思维,向45分钟要效率,课堂提问是教学中的重中之重,如何掌控,如何运用,关系着语文课堂教学的成败得失。一、难度和易度——适中不言而喻,问题有大有小,有难有易,课堂

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