应用情景法,实现魅力英语课堂
作者机构：江苏省张家港市常青藤实验中学
出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期：2019年第16期
页 面：18-18,20页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：魅力课堂属于一种学生兴趣盎然、学习目标达成良好的英语课堂。情景法借助有效情景的引入,在课堂各个环节中恰当运用,可以很好的激发学生的学习兴趣,提高学习效率,使英语学习目标顺利、圆满实现,构建充满魅力的英语课堂。
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