“互联网+”时代会计学专业学生应用能力培养研究——以经管类跨专业虚拟仿真综合实训课程为例
作者机构：武昌首义学院
出 版 物：《农村经济与科技》 (Rural Economy and Science-Technology)
年 卷 期：2019年第30卷第12期
页 面：260-261页
学科分类：120201[管理学-会计学] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：“互联网+”时代 会计学专业学生应用能力 培养途径
摘 要： 互联网+ 时代的高新信息技术严重冲击了当前的财务会计行业,改变了对财务会计人员的能力结构要求。在此背景下本文首先分析了 互联网+ 时代对当前会计行业的冲击与要求,然后界定了 互联网+ 时代会计学专业学生应用能力的构成,最后以经管类跨专业虚拟仿真综合实训课程为例探讨了会计学专业学生应用能力培养的途径,以期能提高会计学专业学生的应用能力,为新时代发展提供合格的会计人才。
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