《数理统计》中假设检验知识点的教学探讨
作者机构：长江大学信息与数学学院湖北荆州434023
出 版 物：《长江大学学报（自科版）（上旬）》 (JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY (NATURAL SCIENCE EDITION) SCI ＆ ENG)
年 卷 期：2012年第9卷第12期
页 面：175-177页
摘 要：分析了《数理统计》课程中假设检验知识点教学过程中学生经常出现的一些问题,提出在实际教学中采用直观、联想与类比的教学方法,让学生正确理解假设检验的原理与方法,并给出了假设检验中假设选取的2条原则。
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