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基于位置的分析推理是培养区域认知素养的重要方向

作者：王学涛

作者机构：乐山市教育科学研究所

出版物：《高考》 (College Entrance Examination)

年卷期：2019年第20期

页面：160-160页

学科分类：04[教育学]

主　　题：位置推理分析区域认知方向

摘要：区域认知是地理学科核心素养之一。对典型高考试题试题的剖析,表明基于位置的地理分析和推理应成为发展学生区域认知素养的一个重要方向。这个方向是可循的,即:描述位置特征——分析位置与热量水分间的关联性——推理自然地理特征。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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