上海市初中生抑郁情绪与生活事件的相关性

作     者：徐宁 张伟波 杨美霞 徐婉丽 XU Ning;ZHANG Weibo;YANG Meixia;XU Wanli

作者机构：上海市徐汇区田林社区卫生服务中心200233 上海交通大学医学院附属精神卫生中心 上海市徐汇区疾病预防控制中心 

出 版 物：《中国学校卫生》 (Chinese Journal of School Health)

年 卷 期：2019年第40卷第6期

页      面：882-884页

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 0401[教育学-教育学] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

基　　金：上海市徐汇区卫生和计划生育委员会人才培养项目(QNRC 201634) 

主　　题：抑郁 情绪 精神卫生 学生 

摘      要：目的探讨上海市初中生抑郁情绪与生活事件之间的关系,为学校加强心理卫生工作提供科学依据。方法采用Kutcher青少年抑郁量表中文版、青少年生活事件量表对上海市普通初级中学3 648名初中生进行现场问卷调查,分别测量其抑郁情绪及生活事件情况。采用χ^2检验和多元逐步线性回归分析法分析研究对象抑郁情绪的影响因素。结果上海市初中生抑郁情绪检出人数846人,检出率为23.2%。不同年级的初中生抑郁情绪检出率差异有统计学意义(χ^2=143.24,P0.01);青少年生活事件量表中学习压力、人际关系、其他、健康适应、受惩罚、丧失6个因子均与抑郁情绪呈正相关(r值分别为0.54,0.54,0.51,0.41,0.40,0.26,P值均0.05)。多元线性逐步回归分析发现,受惩罚、丧失得分对抑郁得分具有负向预测作用(β值分别为-0.10,-0.08),人际关系、学习压力、健康适应、其他得分对抑郁得分具有正向预测作用(β值分别为0.29,0.26,0.04,0.22)(P值均0.05)。结论上海市初中生抑郁与生活事件存在正相关关系,生活事件的部分因子对中学生抑郁情绪有一定预测作用。