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激“活”学校,从完善学校内部治理结构抓起

作者：徐志勇

作者机构：北京师范大学教育学部北京师范大学校长培训学院

出版物：《人民教育》 (People's Education)

年卷期：2019年第12期

页面：22-25页

学科分类：04[教育学]

主　　题：内部治理结构学校 “活” 奉献精神专业精神荣誉感教师

摘要：学校内部治理结构的完善需要着眼于培育和提升教师的专业精神和奉献精神,激发教师的专业荣誉感,从外在的“要我好好干变为内在的“我要好好干。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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