咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >窥一斑而知全豹——浅谈初中语文阅读教学“关键字词”切入法 收藏

窥一斑而知全豹——浅谈初中语文阅读教学“关键字词”切入法

作     者:施伟娟 

作者机构:浙江省兰溪市女埠初级中学 

出 版 物:《读写算》 (Du Xie Suan)

年 卷 期:2018年第28期

页      面:111-111页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:语文阅读教学 关键字词 

摘      要:在语文课堂教学中,合适的切入方法对语文阅读的教学质量至关重要。参考常用的阅读切入方法并结合部编版语文教材对学生圈画批注能力的重视和培养,关键词切入法在初中语文阅读教学中显得额外重要,由关键字词切入文章往往能达到窥一斑而知全豹的作用,并能更好地引导学生读懂文章,培养学生的语言赏析及文本解读能力。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分