民工子弟健康知识的健康教育效果评价及模式研究

作     者：田子颖 郭海健 李小宁 吴建茹 张学宁 张珍 高倩 王蓓 

作者机构：东南大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系江苏省南京市210009 江苏省疾病预防控制中心健康教育所 

出 版 物：《中国全科医学》 (Chinese General Practice)

年 卷 期：2011年第14卷第28期

页      面：3271-3274页

学科分类：1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 100401[医学-流行病与卫生统计学] 10[医学] 

基　　金：2008年国家艾滋病防治社会动员经费项目(08-I-23) 国家科技重大专项:江苏省防治艾滋病 病毒性肝炎和结核病等重大传染病规模化现场流行病学和干预研究(2009ZX10004-904) 

主　　题：健康教育 健康知识 民工子弟 遗忘 

摘      要：目的评价在民工子弟小学开展健康教育工作的效果,分析干预后知识的消退规律,为民工子弟学校的健康教育提供依据。方法采用方便抽样的方法,抽取南京市一所民工子弟小学4～6年级的学生作为研究对象,将各年级学生按班级进行整群随机分组,分为干预组和对照组。对照组只通过校园橱窗宣传画的方式进行健康教育;干预组除上述干预方式外,还采取了三次不同形式的健康教育,并在每次健康教育后进行效果评价。结果健康教育后,除艾滋病非传播途径外,中年级和高年级干预组的各类知识和总知识得分均有显著提高,差异有统计学意义(P0.05);对艾滋病感染者的态度明显改善。结论在学校通过校园橱窗、健康讲座等多种方式对民工子弟开展健康教育并反复强化,可以有效地提高他们及周围学生的健康知识水平和卫生保健意识。