心理辅导：读懂学生成长需求
作者机构：河南省济源市第一中学教科室 8+1工作室 全国名班主任工作室联盟学术委员会
出 版 物：《新班主任》
年 卷 期：2019年第4期
页 面：58-59页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
主 题：心理辅导 学生成长 心理学知识 心理健康教育 知识育人 解决问题 德育工作 人际关系
摘 要：“以心理学知识治班,借心理学知识育人。优秀的班主任在工作中常常会不自觉地运用心理辅导的原理和方法来解决问题。在我国,将心理健康教育纳入到德育工作范畴,加强对学生的心理辅导已成为班主任的主要任务和关键技能。心理辅导的基本含义是为被辅导者提供力所能及的发展性服务,是一种新型的、建设型的人际关系。
维普期刊数据库
同方期刊数据库