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教师职业倦怠干预设想

作     者:魏心 

作者机构:华北石油教育学院心理咨询中心 

出 版 物:《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)

年 卷 期:2004年第10期

页      面:22-24页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主  题:职业倦怠 教师 情绪衰竭 非人性化 职业效能感缺乏 心理健康 知识结构 

摘      要:职业倦怠及其表现形式 职业倦怠(Job burnout)是指个体长期处于工作压力状态下所出现的个体化的认知与情感反应.

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