智慧校园背景下高数教学中学生自助式学习的教学案例研究
作者机构：南通师范高等专科学校数理系
出 版 物：《当代教育实践与教学研究》 (Contemporary Education Research and Teaching Practice)
年 卷 期：2019年第3期
页 面：1-2页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 040102[教育学-课程与教学论] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学]
基 金：江苏省“十三五”教育规划课题“智慧校园下高数教学中学生‘自助式’学习的探索研究”,项目编号:C-c/2016/01/042 江苏省高等教育教学改革研究立项课题“小学数学教师教育课程‘只会融合’教学模式的研究与实践”,项目编号:2017JSG407 江苏省高校自然科学面上项目“两个图的积的交叉数与页交叉数”,课题编号:18KJD110009
摘 要：自助式教学是贯彻以人为本的教育理念的方法。在知识经济时代,与互联网结合紧密的智慧校园平台,让学生在高数学习中增强自己的逻辑思维能力和抽象分析能力。高等数学在大学中是一门重要的公共基础课。在智慧校园背景下,学生的自助式学习更加贴近现实,能让学生深刻体会到高数学习的乐趣。智慧校园背景下的学生自助式学习,能够培养学生终学习的能力。
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