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故事引路 为爱导航——从《品德与社会》第六册第一单元教学说起

作     者:黄赛平 

作者机构:福建省福安市实验小学龙江校区 

出 版 物:《新教师》 (Teachers Today)

年 卷 期:2015年第4期

页      面:68-69页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:《品德与社会》 单元教学 儿童成长 种下的 梁伟 人教版 情境体验 道德意义 文中 课堂教学 

摘      要:人教版《品德与社会》第六册第一单元在爱的阳光下分为三个主题:家人的爱读懂爸爸妈妈的心以及来自社会的爱。教材的编排意图是想通过几个主题教育,将爱的种子植入孩子心间。可是,仅仅用几节课种下的爱的种子,如果没有后续的跟进以及足够的情境体验,这颗种子是很难在孩子们心中生根、发芽乃至开花结果的。梁伟红在《故事对儿童成长的道德意义》一文中指出:故事通过情节营造情境。

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