小学生阅读品质的培养
Cultivation of Primary School Students’ Reading Quality
作 者：邓素娥 DENG Su’e
作者机构：福建省三明学院附小三元分校
出 版 物：《当代教研论丛》 (contemporary Teaching and Research)
年 卷 期：2019年第6卷第5期
页 面：41-41,43页
学科分类：04[教育学]
主 题：阅读品质 阅读的自觉性 阅读的注意力
摘 要：阅读品质是指一个人在一系列阅读行为中反映出来的经常的稳定的特征。阅读品质一经形成,就成了支配一个人行为的力量,直接影响其阅读品质的高低。文章从自觉性、注意力、深入性、广阔性、卫生五个方面来谈小学生阅读品质的培养。
1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。
2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。
3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆
4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。
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续借：59003605 59003606
咨询：81100100 59003600
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