聆听乐音 徜徉乐海——浅谈小学欣赏教学的有效方法
作者机构：青岛市李沧区实验小学
出 版 物：《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)
年 卷 期：2019年第11期
页 面：118-120,126页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
摘 要：感受与欣赏是中小学音乐课程的重要教学内容,也是培养青少年音乐兴趣、开阔艺术视野,发展音乐感受和审美能力的有效途径。针对小学生欣赏音乐过程中出现的问题,笔者结合一线实践经验,从如何激发学生兴趣,及运用多种教学方法辅助学生聆听音乐等方面进行总结,在教学中获得很好的学习效果。
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