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大学一解

作     者:梅贻琦 

出 版 物:《中国大学教学》 (China University Teaching)

年 卷 期:2002年第10期

页      面:44-47页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:新民 体认 修养 通识 明明德 教育者 通才 

摘      要:今日中国之大学教育,溯其源流,实自西洋移植而来,顾制度为一事,而精神又为一事.就制度言,中国教育史中固不见有形式相似之组织;就精神言,则文明人类之经验大致相同,而事有可通者.文明人类之生活要不外两大方面,日己,日群,或日个人,日社会.而教育之最大的目的,要不外使群中之己与众己所构成之群各得其安所遂生之道,且进以相位相育,相方相苞;则此地无中外,时无古今,无往而不可通者也.

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