童心同行,率性而歌——东北师范大学附属小学与共和国共成长
作者机构：东北师范大学附属小学
出 版 物：《人民教育》 (People's Education)
年 卷 期：2019年第10期
页 面：28-30页
主 题：东北师范大学附属小学 共和国 同行 童心 身心发展特点 个性特征 文化氛围 1948年
摘 要：1948年,东北师范大学附属小学成立。学校从诞生之日起就具有“实验性、示范性的独特属性。建校70年来,学校始终遵循儿童的成长规律和身心发展特点,从学生的思想道德、个性特征、学习品质、社会性发展、责任担当等方面进行课程、文化、制度等方面的改革创新,努力在开放个性的文化氛围中涵养其心灵,浸润具有中国灵魂的生命底色,在学校的生活与体验中逐渐实现其从自然人向社会人的转化,塑造“阳光自信、好问多思、手脑相长、友善乐群、敢于担当的附小学生。
维普期刊数据库
同方期刊数据库