体验式教学法在高职院校信息化教学中的应用研究

作     者：侯可新 HOU Kexin

作者机构：湖南工艺美术职业学院湖南益阳413000 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2019年第12期

页      面：138-139页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：全国轻工职业教育教学指导委员会2018年度课题:<基于用户体验的高职院校信息化教学效率研究>课题论文 课题编号:QGHZW2018008 

主　　题：体验式教学法 高职院校 信息化教学 

摘      要：教育事业是我国经济发展的基石,提高高职院校教学品质与效率是我国教育改革的主要思路,为此,将体验式教学法融入到信息化教学中,有效汲取了多种教学方式的优势资源,使得高职院校的教学效果具有质的提升,为了促进体验式教学法在高职院校信息化教学中的应用,首先从院校老师的信息化综合水平不达标、高职院校信息化教学设备缺乏、高职院校信息化教学资源匮乏以及信息化教学中降低了老师的职能四个方面阐述了现阶段信息化教学中体验式教学法主要问题,最后从构建学习体验环境,促进学生情感共鸣、构建项目体验环境,促进学生实践体验效果以及构建总结体验环境,加强学生的主观感受三个方面阐述了体验式教学法在高职院校信息化教学中的应用。