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课程表:问题与建议

Timetable:Problems and Suggestions

作     者:张晓瑜 

出 版 物:《中小学教育》 

年 卷 期:2006年第9期

主  题:课程表 问题 建议 timetable problem suggestion 

摘      要:反思传统课程表,不仅在认识上存在误区,而且在实际运行和使用中也存在诸多问题。新课程要求课程表的编制遵循新的理念与策略,即应有明晰的指导思想、明确课程表决策者及相应职责、保证课程设置一定程度上的弹性化。

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