咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >CBL联合PBL模式在肿瘤内科临床实习教学中的应用 收藏

CBL联合PBL模式在肿瘤内科临床实习教学中的应用

Application of Integration of CBL with PBL Teaching Method in Medical Oncology Teaching

作     者:王玉敏 王洪武 綦会霞 常桂花 崔艳艳 张俊毅 

作者机构:赤峰学院医学院内蒙古赤峰024005 赤峰学院附属医院肿瘤内科 赤峰学院附属医院乳腺外科 

出 版 物:《包头医学院学报》 (Journal of Baotou Medical College)

年 卷 期:2014年第30卷第6期

页      面:141-142页

学科分类:10[医学] 

基  金:国家自然科学基金项目(81260196 81201844) 内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJZZ12306 NJZZ14271) 内蒙古自治区高等学校青年科技英才支持计划(NJYT-13-B20) 内蒙古自然科学基金项目(2014MS0892 2014BS0802 2014MS0814 2013MS1176) 

主  题:肿瘤内科学 教学方法 CBL教学 PBL教学 

摘      要:肿瘤内科学是医学生临床教学的重要内容,需要掌握的知识繁多、复杂,临床教学难度较大。传统的讲授教学法存在手段单一、过程枯燥、与临床脱节等不足,易造成学生自主学习意识差、综合利用知识能力不足等问题。为了克服传统教学的缺点,将案例教学法(CBL)联合以问题为基础的教学法(PBL)应用于肿瘤内科的临床实习带教教学中,培养学生的临床思维和临床实践能力,达到提高肿瘤内科学临床教学质量的目的。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分