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强化词语教学 培养良好语感

作     者：顾岚岚 

作者机构：江苏省苏州市吴江区绸都小学 

出 版 物：《科普童话》 

年 卷 期：2019年第24期

页      面：35-35页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：词语教学 语言建构 

摘      要：在小学语文教学中,教师要积极展开词语教学,提高学生的语感。通过虚拟表演能让学生学会用词语表达,通过拓展资源能提升学生认知能力,通过逻辑组合能让学生的创造能力得到提升。这些教学策略不仅有趣,而且还能提升学生的语感,提高学生的语文核心素养。语言建构和应用的能力是学生语文核心素养的重要组成部分,它指的是要让学生在语言实践中展开主动积累、梳理和整合,进而掌握语用规律,提高语感,发展

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