初中信息技术3D打印课程的探索与实践分析
作者机构:江苏省徐州市铜山区张集镇中心中学
出 版 物:《好家长》 (Quailitied Parents)
年 卷 期:2019年第33期
页 面:214-214页
摘 要:近年来3D打印机的售价越来越平民化,因此,许多中小学的信息技术课程都选择了3D打印技术作为提高课程整体水平的一个重要手段。在初中的信息技术课堂引入这一技术之后,许多初中生都能够站在一个新的视角上领略到信息技术的魅力,感受到时代发展的力量。因此,如何更好地将3D技术应用到初中信息技术课堂当中,就成为了许多教师都极力思考的问题,本文就笔者的相关实践和探索展开论述。