高中生地理实践力培养研究——以会山黎苗特色饮食调查为例
作者机构:海南省琼海市嘉积中学
出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)
年 卷 期:2019年第8期
页 面:75-77页
基 金:海南省教育科学规划课题"生涯规划在高中地理教学中的渗透研究"(课题编号:QJY201710073)的阶段性研究成果
摘 要:地理实践力是地理核心素养的重要组成部分,地理野外实践活动是落实地理实践力的必经途径。组织学生进行特色饮食调查,亲手制作五色饭可把所学理论知识与生活实际结合起来,加深对课堂所学知识的理解,提高学生学习地理的兴趣,开阔视野,磨炼意志,培养合作、探究意识。