社区中医师针刀临床技能培训效果分析

作     者：姜岳 程璐 孙玉香 李园源 王荣国 Jiang Yue;Cheng Lu;Sun Yuxiang;Li Yuanyuan;Wang Rongguo

作者机构：首都医科大学全科医学与继续教育学院北京100069 北京市朝阳区高碑店社区卫生服务中心北京100124 北京中医药大学针灸推拿学院北京100029 

出 版 物：《中医教育》 (Education of Chinese Medicine)

年 卷 期：2019年第38卷第3期

页      面：71-75页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 10[医学] 

基　　金：北京市朝阳区协同创新项目(No.CYXC1514) 

主　　题：针刀医学 社区医师 培训 

摘      要：目的通过社区中医师针刀技能培训项目,分析影响针刀技能培训效果的相关因素,探讨适宜的针刀技能培训方案。方法收集2015~2017年期间参加针刀技能培训项目的 40名社区中医师培训前、后相关资料,用V1. 0. 0试卷分析系统分析笔试考试和操作考核项目难度、区分度、考试结果,对学员培训前、后6个月患者量进行统计分析。结果笔试考试和操作考核项目难度、区分度均良好,笔试成绩和操作成绩正相关(P 0. 05),学员培训后6个月内的患者量较培训前显著增加(P 0. 05),培训前患者量≥1的学员较患者量为0的学员培训后患者量增加更明显(P 0. 05)。结论对社区中医师进行针刀技能培训切实可行,但培训考核系统必须可靠,患者量是学以致用的重要体现但受多因素影响。培养针刀诊疗思维是核心目的,培训前有相关诊疗经历的社区中医师在培训后针刀临床能力提高更快。