舞蹈教育改革与舞蹈美学研究——评《舞蹈美学与舞蹈教育研究》
作者机构：贵州民族大学音乐舞蹈学院
出 版 物：《新闻爱好者》 (Journalism Lover)
年 卷 期：2019年第5期
页 面：I0002-I0002页
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2018教育部全国民族教育科研课题重点课题“民族院校开展教育扶贫的机制与路径研究” 项目编号:ZXDJ18009
主 题：舞蹈教育改革 舞蹈美学 教育研究 美学研究 中央民族大学出版社 高校教育 教育发展 教学基础
摘 要：舞蹈教育是我国高校教育重要的组成部分,我国高校舞蹈教育发展至今已有几十年的历史,在此发展过程中还存在很多问题与不足,比如舞蹈教学基础性和主体性仍有欠缺,规范性和标准性有待提升,课程设置不合理,教学方法过于泛化,教学风格过于笼统,师资水平和素质较低,备课依据缺乏科学性等。由邓佑玲撰写的《舞蹈美学与舞蹈教育研究》(2011年8月由中央民族大学出版社出版)一书,对舞蹈教育改革与舞蹈美学研究具有重要的参考价值。该书重点研究了舞蹈美学、舞蹈教育、舞蹈创作、舞蹈科学、舞蹈文化与传播等主要内容。
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