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“互联网+”推动教育手段现代化

作     者:仇淼 兰英 

作者机构:西南大学西南民族教育与心理研究中心 西南大学教育学部 

出 版 物:《教育研究》 (Educational Research)

年 卷 期:2018年第39卷第11期

页      面:138-141页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

基  金:教育部民族教育发展中心2018年度全国民族教育科研重大课题(ZXZD18009) 

主  题:教育手段现代化 互联网+ 科技创新成果 教育服务过程 海量存储 保障能力 教育条件 教育管理 

摘      要:“互联网+带来了海量存储互联互通和智慧化服务,其泛在、智能和个性化等理念与技术,正在成为教育手段现代化的新支点。要充分借鉴“互联网+的理念与技术以提升教育条件和保障能力,要积极研究“互联网+时代教育手段再造或创新的内涵与流程,有效推动科技创新成果在教与学、教育管理、教育服务过程中的融合应用,充分发挥其对“实现公平而有质量的教育的正向功能。

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