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关于小学新生入学适应情况的调查报告

A Survey Report on Primary School Newly-Enrolled Students' Ability of Adaptation

作     者:赖志平 王娟 Lai Zhiping;Wang Juan

作者机构:广州市天河区四海小学党支部 广州市天河区四海小学 

出 版 物:《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期:2019年第14期

页      面:55-58页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:广东省教育科学"十二五"规划2014年度研究一般项目"基于断层理论小学新生入学适应问题及策略研究"(2014YQJK029)研究成果 

主  题:入学适应 小学新生 幼小衔接 

摘      要:对小学新生及其家长、教师进行问卷调查和访谈,发现:新生入学适应处于中等适应水平,学习适应和规则适应问题明显;男生入学适应能力低于女生。为促进新生适应小学学习与生活,学校应该加强与幼儿园合作,做好幼小衔接教育;开发入学适应资源,开展入学适应教育;尊重新生心理特点和男女性别差异,改进课堂教学方式。

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