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班级管理的“无为而治”——学生自主管理模式之我见

作     者:张宏彬 

作者机构:深圳市福田区园岭外国语小学 

出 版 物:《课程教育研究》 (Course Education Research)

年 卷 期:2019年第13期

页      面:192-193页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:自我管理 无为而治 

摘      要:通过小对手、小组竞赛、自我管理和值日班长制度,真正实现班级管理的无为而治。

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