语音要素对二语语音离变程度的影响研究

作     者：李景娜 王遥 LI Jingna;WANG Yao

作者机构：南京大学外国语学院江苏南京210023 中国海洋大学外国语学院山东青岛266100 

出 版 物：《外语与外语教学》 (Foreign Languages and Their Teaching)

年 卷 期：2019年第2期

页      面：111-118,150页

核心收录：

学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

基　　金：教育部人文社科青年基金项目"语音离变言语的加工难度研究"(项目编号:17YJC740040) 山东省高等学校人文社会科学研究计划项目"英语通用语视角下的语音感知研究"(项目编号:J17RA053) 中国博士后科学基金资助项目"语音离变对言语加工难度的影响研究"(项目编号:2016M601763)的研究成果 

主　　题：发音 语调 二语语音 离变程度 

摘      要：语音离变指说话人的语音特征较标准语语音规范的偏离,而偏离程度与语音各要素具有密切关联。本文以英语语音离变为例,借助中国英语学习者语音数据库中的自然语料和经Praat修改音高参数获取的合成语料,利用E-Prime设计了语音感知实验,在四组听者中考察了音段音位(或称发音)和超音段音位(主要是语调)对二语语音离变程度的影响。结果显示,发音能够显著影响二语语音离变程度,而语调的作用依不同听者组而异:对英美教师组、英美学生组和中国教师组来说,语调没有显著性影响;对中国学生组而言,语调在发音符合目标语语音规范的前提下具有显著性作用。研究对语音教学和语音能力评估有启示意义。