加权平均数
作者机构：山西省平定县东关初级中学
出 版 物：《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)
年 卷 期：2019年第11期
页 面：32-34页
主 题：加权平均数 期末考试 平时测验 数学学习 数学思维 数学素养 几何画板
摘 要：1教材说明人教版八年级下册第二十章 数据的分析 第1节 加权平均数 (第1课时)。2重难点理解 权 的意义,理解加权平均数的算理。3教学目标(1)知道权的几种形式,会计算加权平均数。(2)体会并理解权的现实意义。(3)培养数据观念,提升数学素养。4教学设计环节1在具体示例中认识 权 例1卓越学习小组5名成员的年龄情况是:14岁3人,15岁2人,如何计算该小组的平均年龄?
维普期刊数据库
同方期刊数据库