作 者:刘建娟
作者机构:江苏省苏州工业园区东沙湖学校
出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期:2019年第17期
页 面:38-38,40页
学科分类:04[教育学]
主 题:学习需求 一维空间 动态旋转 移动速度对比 特殊位置 理论回归 规律的显化和内化
摘 要:探究凸透镜成像规律实验是初中学生遇到的第一个内容繁多、关系复杂、结构严谨的物理实验。实验的器材、操作、规律、应用均为中考的热点和难点。在一定的情景下,通过教师的优化创设及同学间的互助协作进行意义建构,能有效促进学生对新知识的同化、顺应和迁移,有效提高学生的自主探究和总结归纳能力。