国际知名高校出版社对ESI学科贡献度的研究及其对我国高校期刊发展的启示

作     者：丁佐奇 DING Zuoqi

作者机构：中国药科大学<中国天然药物>编辑部 

出 版 物：《中国科技期刊研究》 (Chinese Journal of Scientific and Technical Periodicals)

年 卷 期：2019年第30卷第4期

页      面：410-417页

核心收录：

学科分类：050302[文学-传播学] 1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 05[文学] 120502[管理学-情报学] 0503[文学-新闻传播学] 

基　　金：江苏省社科基金(17TQB004) 

主　　题：国际知名高校出版社 ESI InCites 贡献度 "双一流"建设 

摘      要：【目的】研究国际知名高校出版社对基本科学指标(Essential Science Indicators,ESI)学科的贡献度。【方法】利用ESI和In Cites数据库,采用文献计量学方法研究2007—2017年英国剑桥大学出版社和牛津大学出版社下属期刊对ESI学科的贡献度。【结果】国际知名高校出版社下属SCI收录期刊对ESI学科的累计贡献度较高,且累计被引贡献度和发文贡献度的差距较小,一些老牌SCI收录期刊的贡献尤为明显;但部分顶尖学科领域存在优质稿件外流现象。【结论】国际知名高校出版社的期刊发展与学科建设的互促模式发展成熟,充分利用高校学科发展的带动优势,成功培育一批竞争力较强的科技期刊。我国高校期刊应抓住双一流发展机遇,加强与专家学者联系,打造品牌,形成期刊与学科同步发展的格局。