一个“巴掌”加一根“棒棒糖”——浅谈我的教育方法
作者机构：南昌市昌北第二小学
出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期：2019年第13期
页 面：197-198页
摘 要：巴掌,不是指在教育孩子的过程中常常举起一只让孩子望而生畏的巨大手掌,而是在教育过程中实事求是,严厉公正。棒棒糖,不是一根五彩的散发着香味的诱人的水果糖,而是一种不吝啬的夸赞和鼓励。棒棒糖也好,巴掌也好,它们都有一个共同的出发点——那就是爱!有来自老师的爱,有来自父母的爱。在孩子漫长的成长之路上,光有棒棒糖不行,孩子们容易滋生骄傲心理。光有巴掌也不行,容易打击幼小的心灵,让孩子自暴自弃。我欣赏的教育是:一个巴掌加上一根棒棒糖。
同方期刊数据库