慕课对研究生教学模式的影响及改革对策研究——以山东建筑大学为例
Massive open online course's influence on postgraduate teaching mode and Innovative strategy: A case study on Shandong Jianzhu University作者机构：山东建筑大学测绘与地理信息学院山东济南250101 山东建筑大学马克思主义学院山东济南250101 山东建筑大学市政与环境工程学院山东济南250101 山东建筑大学科技处山东济南250101
出 版 物：《山东建筑大学学报》 (Journal of Shandong Jianzhu University)
年 卷 期：2019年第34卷第2期
页 面：90-94页
学科分类：08[工学] 081404[工学-供热、供燃气、通风及空调工程] 0814[工学-土木工程]
基 金：山东省研究生创新计划项目(SDYY16031) 山东省高校人文社会科学研究计划项目(J16ZC36) 山东省教育厅研究生教育优质课程项目(YZKC201612) 山东建筑大学教学改革研究项目(010171718)
摘 要：慕课作为大规模开放式在线课程,是互联网+教育的产物,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,具有高水平、趣味性、个性化、便利性、经济性等特点和优势,对传统研究生课堂教学模式产生了极大的影响。文章以山东建筑大学研究生教学为例,概述了慕课的起源、特点及优势,分析了山东建筑大学研究生教学模式的现状与问题,阐述了对研究生教学模式的影响,总结了对其创新的作用,并提出了改革对策。
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