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论职业学校英语教师课堂角色的转换

作者：董相坤

作者机构：哈尔滨技师学院

出版物：《职业技术》 (Vocational Technology)

年卷期：2009年第6期

页面：65-65页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]

主　　题：职业学校课堂角色英语教师英语课堂教学语言学家语言学习老师学生

摘要：美国语言学家Rivers曾经说过：“对于学生和老师来讲,语言学习和教学应该是一天中令人兴奋,精神愉快的一人段时光,职业学校的英语课堂教学就更应该如此。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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