社会阶层心理学视角下的公平研究

作     者：郭永玉 杨沈龙 李静 胡小勇 GUO Yongyu;YANG Shenlong;LI Jing;HU Xiaoyong

作者机构：华中师范大学心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室人的发展与心理健康湖北省重点实验室武汉430079 

出 版 物：《心理科学进展》 (Advances in Psychological Science)

年 卷 期：2015年第23卷第8期

页      面：1299-1311页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 0303[法学-社会学] 12[管理学] 040203[教育学-应用心理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 04[教育学] 030301[法学-社会学] 

基　　金：国家自然科学基金项目:不同社会阶层分配不公平感的归因模式及应对策略(71171094) 华中师范大学中央高校基本科研业务费(人文社科类)重大培育项目之重大学术成果培育计划:社会治理中的心理学问题(CCNU14Z02018) 

主　　题：社会阶层 社会阶层心理学 社会公平 社会认知 

摘      要：社会阶层代表了一个人拥有的社会资源和对自己所处社会等级的感知。社会阶层因其概念的独特性、功能的广泛性、影响的深刻性和结论的系统性,成为了心理学中的前沿热点领域,目前主要有劳动、健康心理、社会文化、等级和社会认知五种研究视角。基于现有视角对社会阶层与社会公平的关系研究相对较少,从社会认知视角出发,围绕着不同阶层感知公平的差异、社会公平对不同阶层的影响作用以及低阶层感知不公平的应对策略三个方面开展了研究。未来研究可以从概念辨析、理论整合、加强应用研究等角度来推进社会阶层心理学的发展。