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信息技术与学科整合模式初探

On Integration Model of Information Technology and Courses

作     者:陈临袆 陈永明 

作者机构:巴中师范附属实验小学四川巴中636001 

出 版 物:《电化教育研究》 (E-education Research)

年 卷 期:2003年第24卷第5期

页      面:75-77页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:信息技术 学科整合 

摘      要:信息技术与学科整合能改革传统的教学模式 ,有利于培养学生运用信息技术解决学科问题或学习新的知识 ,能突破教材重点、难点 ,使课堂充满生机与活力 ,弥满着喜悦、兴趣、困惑、成功等情感体验和生活体验 ,能全面调动学生的学习积极性、主动性 ,沟通师生间的信息通道 ,提高教学质量 ,发展学生技能。

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