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从学位授予情况反思基础医学博士生培养模式

Reflections on the Cultivation Mode for Basic Medical Doctoral Candidates from Degree-Granting Data

作     者:刘新文 

作者机构:北京大学医学部基础医学院科研办公室 

出 版 物:《学位与研究生教育》 (Academic Degrees & Graduate Education)

年 卷 期:2015年第3期

页      面:23-26页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 10[医学] 

基  金:北京大学医学部2011年度学位与研究生教育教学研究项目(北医研[20l1]208号) 

主  题:学位授予 研究生教育 科学博士 培养模式 

摘      要:统计分析了北京大学基础医学院学术型博士生的毕业、学位授予及论著发表数据,从知识产出的结果评价基础医学博士生培养模式。结果显示五年制和八年制直博生发表的论著水平更高、博士生质量更好。认为基础医学创新人才培养应以直博生培养模式为主,放宽转硕时限,允许八年制直博生转硕。

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