29年,生命行走在三尺讲台
作者机构：重庆市渝中区人和街小学
出 版 物：《师道（人文）》 (Teacher Doctrines)
年 卷 期：2015年第10期
页 面：27-28页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：三尺讲台 教育智慧 对我说 在三 你怎么知道 小男生 科任老师 精心呵护 给你 和睦共处
摘 要：29年来,我的生命行走在三尺讲台上,但我不孤独。孩子们一直与我朝夕相处,相互陪伴,共同走过这段生命历程,使我随时感受到生命存在的意义：给孩子们一个美好的未来,升华了我对教育的理解;孩子们童心灿烂的阳光点亮了我的教育智慧;让孩子们感受英语学习的快乐,给了自己一个满意的回答。我在三尺讲台上,一直追求“人文课堂。因为只有“人文课堂的构建,生命与生命之间的对话、沟通、理解、信任与友爱,才能相互陪伴,并肩前行,达成目标。
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