基于电脑的新Stroop/逆Stroop测验——测验的信效度、练习及顺序效果
A new computer-based Stroop/reverse-Stroop test:The validity,reliability,effects of practice and order of the tasks作者机构:日本九州大学大学院人间环境学府
出 版 物:《心理科学》 (Journal of Psychological Science)
年 卷 期:2010年第33卷第6期
页 面:1481-1484页
核心收录:
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
主 题:电脑测验 Stroop/逆Stroop效应
摘 要:本研究设计了新Stroop/逆Stroop电脑测验,并采用两个实验分别探讨了该测验的信效度、练习及顺序效果。实验1采用新Stroop/逆Stroop电脑、纸笔测验分别对被试进行了测试,结果表明两测验成绩相关显著,两测验均能成功地测试到Stroop/逆Stroop效应,这也表明新Stroop/逆Stroop电脑测验的效标效度是比较高的;实验2采用不同的测试顺序对同一批被试反复进行了三次电脑测试,结果表明:在每个分测验中3次测试的成绩均存在相关显著,这说明新Stroop/逆Stroop的电脑测验的重测信度较高。研究同时发现,测验的练习效果不显著,但测验的实施顺序对测试的结果有显著影响。研究建议,在对该电脑测验进行施测时应固定测试顺序,以提高结果的稳定性。