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德国音乐教育对中国近现代音乐教育的影响

作     者:王一雯 

作者机构:沈阳音乐学院 

出 版 物:《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 (The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music))

年 卷 期:2007年第25卷第4期

页      面:152-157页

学科分类:06[历史学] 060207[历史学-专门史] 0602[历史学-中国史] 

主  题:现代音乐教育 中国音乐 德国音乐教育 教育交流活动 音乐教育事业 音乐教育研究 历史发展进程 音乐教育学 

摘      要:比较音乐教育学这门学科,在中国音乐教育领域中应当是一门比较年轻的学科。它的宗旨是通过对不同国家、不同地区的音乐教育进行方方面面的比较,从而去寻求对这一事物规律性的认识,以作为观察、发展我国音乐教育事业的参照。本文作为“中德比较音乐教育研究课题的一个组成部分,试图通过对近现代中德音乐教育交流活动的梳理,来探讨中国音乐教育在这一历史发展进程中的得失,以及这种交流活动中的一些特殊规律。

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