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语文教学中如何培养学生的“诗心”

作     者:纪松岩 

作者机构:江苏省扬州市邗江中学(集团)北区校维扬中学 

出 版 物:《中华活页文选(教师)》 

年 卷 期:2019年第5期

页      面:63-65页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:诗意 诗心 学生 生活 写作能力 语文 终生 

摘      要:“诗心就是“诗意的心,它是“敏感的心“浪漫的心“柔软的心;培养学生的“诗心,是指教师教会学生带着一颗敏感的心去体悟生活的酸甜苦辣,进而学会用一种更高的审美眼光去感受书中岁月、字里乾坤,然后构建独特语言风格来表达自己丰富的内心世界,最后实现终生的语文素养教育。这不但可以缓解学生的学习压力,唤起学生的学习动力,还可以培养学生的丰富情感和感恩情怀;对语文学习来说,“诗意的心更可以提高学生的阅读审美水平和写作能力。

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