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关于法学教育中创造性思维启发方式的探讨

Research on Creative Thinking Heuristic Mode in Legal Education

作     者:程桦 CHENG Hua

作者机构:新乡学院河南新乡453000 

出 版 物:《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期:2019年第2卷第1期

页      面:160-161页

学科分类:0301[法学-法学] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 030101[法学-法学理论] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:法学教育 创造性思维 启发方式 

摘      要:目前,在我国的法学教育中,创造性思维启发方式受到诸多因素的限制,该文首先对创造性思维启发方式在法学教育中存在的问题进行了简单介绍,并在该基础上对创造性思维启发方式的影响因素进行了深入分析,最后再结合我国法学教育的实际情况,相应的总结了几点培养同学们创造性思维启发方式的具体途径,旨在不断提高我国法学教育的教育质量,推动我国社会的法治化进程。

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