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高校跨文化外语教学目标及实践对策探究

作     者:谭瑜 

作者机构:中南民族大学外语学院湖北武汉430074 

出 版 物:《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Hubei Minzu University:Philosophy and Social Sciences)

年 卷 期:2015年第33卷第6期

页      面:168-170页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

基  金:国家社会科学基金教育学青年项目"高校中外合作办学学生跨文化能力培训模式研究"阶段性成果之一(项目编号:CIA130185) 中南民族大学外语学院"语言学与应用语言学"科研团队资助 

主  题:跨文化外语教学 文化自觉 文化身份认同 中华民族文化 

摘      要:高校跨文化外语教学以培养学生语言交际能力与跨文化交际能力为目标,以本族文化的讨论与反思为出发点,通过对外语语言及跨文化知识的开放式、主题式对比教学,培养学生的文化自觉意识及跨文化技能,使其能够在跨文化情境下实现有效沟通,并成长为以中华民族文化的对外传播为己任,能够且愿意为我国社会主义现代化建设做出贡献的高素质复合型人才。

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